Administración de alimentos y tratamientos a personas dependientes en el domicilio
Objetivos: Facilitar la ingesta y efectuar la recogida de eliminaciones de los usuarios, respetando sus necesidades dietéticas para mantener y/o mejorar el estado de salud y bienestar de los mismos. Preparar y administrar medicamentos por vía oral, rectal y tópica, así como aplicar tratamientos locales de frío y calor, colaborando en el seguimiento de los usuarios y cumpliendo las pautas...
Leer MásHabilidades sociales y dinamización de grupos
Objetivos: Establecer y mantener relaciones fluidas con la comunidad educativa y coordinarse con las familias, el equipo educativo y con otros profesionales Contenidos: BLOQUE 1. HABILIDADES SOCIALES EN EDUCACIÓN INFANTIL La motivación Competencia social, eficacia social e interacción social Programas y técnicas de comunicación y habilidades sociales Utilidad en la intervención...
Leer MásExpresión y comunicación
Objetivos: Desarrollar los recursos expresivos y comunicativos del niño y la niña como medio de crecimiento personal y social. Contenidos: BLOQUE 1. EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN INFANTIL La expresión La comunicación Pautas para el análisis de situaciones comunicativas Elementos del contexto. Análisis e incidencia Recursos propios de la lengua oral Recursos propios de la lengua escrita...
Leer MásEl juego infantil y su metodología
Objetivos: Promover e implementar situaciones de juego como eje de la actividad y del desarrollo infantil. Contenidos: BLOQUE 1. JUEGO Y DESARROLLO INFANTIL Concepto y naturaleza del juego infantil Teorías del juego Tipo y clases de juego Juego y aprendizaje escolar Relación con la evolución infantil Implicación del juego con las dimensiones afectiva, social, cognitiva y sensorial y motora...
Leer MásDidáctica de la educación infantil
Objetivos: Programar, organizar, realizar y evaluar procesos de intervención educativa de centro y de grupo de niños y niñas de cero a tres años. Contenidos: BLOQUE 1. LEGISLACIÓN Y NORMATIVA SOBRE LA INFANCIA Los derechos del niño y la niña Los Derechos Humanos y la infancia Organismos internacionales relacionados con la infancia La situación normativa y legislativa española BLOQUE 2....
Leer MásDesarrillo socioafectivo e intervención con familias
Objetivos: Desarrollar acciones para favorecer la exploración del entorno a través del contacto con los objetos, y las relaciones del niño o niña con sus iguales y con las personas adultas. Contenidos: BLOQUE 1 – EL DESARROLLO EMOCIONAL Y SOCIAL DEL NIÑO Y NIÑA DE 0 A 6 AÑOS Teorías Explicativas Fases de desarrollo y características Procesos básicos en el desarrollo socioafectivo...
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